3月8日至10日，由常务副校长顾鹂鸣、副校长赵传军、副校长关晓冬、校长助理李长威等校领导和15位校级督导组成的四个评估组，分别深入到各学院（部）对全校13个教学单位的628门理论课程进行了现场评估。

本次课程评估工作是在前期各学院（部）教学指导委员会对本单位开设课程进行全面、细致自评，得出每门课程自评报告与打分表的基础上进行的。评估过程中，各学院（部）教学负责人对本单位课程自评情况进行了总结汇报。评估组专家根据汇报情况，现场调阅各类佐证材料，并开展深入交流。后续评估组将根据课程评估的整体情况给出整改意见，并将各单位在课程建设中的特色与创新之处进行推广交流。

据悉，此项工作是对我校《2019版本科专业人才培养方案》中各专业的理论课程进行的一次全面梳理。通过课程评估，进一步明晰了课程建设的现状、找到了问题与不足并提出切实可行的整改措施，同时也为深入开展课程建设和改革，逐步提高课程建设质量，提升我校教学水平和人才培养质量奠定了坚实基础。